Brincadeira: MORTO! VIVO!
JUSTIFICATIVA:
O ensino de Educação Física está sendo um desafio nas séries iniciais. Mesmo sendo uma atribuição da escola, ensinar essas habilidades ainda há uma lacuna que precisa ser preenchida com qualidade.
A utilização de metodologias adequadas e atraentes pode possibilitar avanços nesse processo. Diante disso, o presente projeto tem como intuito oferecer, através da brincadeira oportunidades diversas para que os alunos ampliem suas possibilidades de movimentos e supere suas dificuldades.
OBJETIVOS:
GERAL: Oportunizar ao aluno situações de aprendizagem de forma enriquecedora e produtiva para que ele possa reconhecer a importância da brincadeira, visando o aperfeiçoamento do uso e da valorização da mesma.
ESPECÍFICOS:- Despertar o interesse pelas brincadeiras;
- Desenvolver a agilidade;
- Brincar em tempos e espaços diferentes;
- Respeitar o colega;
- Reconhecer e respeitar as regras da brincadeira;
- Desenvolver a coordenação motora;
- Identificar diferentes formas de se movimentar;
- Despertar a atenção;
- Resgatar a cultura por meio da execução das brincadeiras.
DESENVOLVIMENTO:
Escolher um dos participantes como líder, este ficará à frente do grupo para dar as instruções que devem ser obedecidas pelos outros jogadores. O líder começará a brincadeira dizendo "MORTO!, VIVO!" e os outros participantes ficarão de pé ou agachados dependendo da palavra que for dita. O grau de dificuldade varia de acordo a velocidade em que os comandos são dados podendo variar a sequência das ordens como: MORTO!,MORTO!,VIVO!,VIVO!.
Se for dito a palavra MORTO e alguma criança ficar de pé esta sairá do jogo e vice-versa. Ganhará a brincadeira quem permanecer até o final seguindo todos os comandos.
RECURSOS:
Alunos;
Giz;
Fotos da brincadeira Morto, Vivo.
